Con gran éxito finalizó primer curso de Educación Continua realizado por la carrera de Terapia Ocupacional

Cristopher Aceituno, jefe del programa “Abordaje de Síndromes Geriátricos desde la Terapia Ocupacional”, de la carrera de Terapia Ocupacional del Departamento de Ciencias de la Salud, nos da a conocer sus impresiones.

En tu rol de jefe de Programa ¿Cómo podrías calificar la finalización del primer curso de EC de tu carrera?

El curso ‘Abordaje de Síndromes Geriátricos desde la Terapia Ocupacional’ representó una experiencia tremendamente positiva para nuestra carrera y marcó un hito al ser la primera incursión en programas de educación continua. En esta instancia, logramos desarrollar una propuesta formativa de alto nivel, en la que contamos con un equipo de trabajo compuesto por terapeutas ocupacionales y otros profesionales de la salud consolidados, con amplia experiencia y especialización en temáticas de vejez y envejecimiento.

De los contenidos del curso ¿Cuál o cuáles tuvieron mayor interés por parte de los profesionales?

Los contenidos del curso abordaron de manera integral cuadros complejos de salud que, en muchas ocasiones, carecen de espacio en la formación de pregrado y en programas posteriores. Durante nuestro análisis, identificamos un particular interés por parte de los profesionales en las temáticas relacionadas con la ‘depresión’ y la ‘fragilidad’ en personas mayores.

¿Cuáles son los elementos diferenciadores de este curso?

Los elementos distintivos de este curso se centran en dos aspectos claves. En primer lugar, destaco el equipo docente, compuesto por profesionales de terapia ocupacional con más de diez años de experiencia y especialización. Esto nos permite enfocar y adaptar los contenidos directamente hacia nuestra praxis disciplinar.

En segundo lugar, la singularidad radica en las temáticas tratadas y la metodología de trabajo. Nuestra aproximación combina aspectos teóricos disciplinares con la aplicación práctica en situaciones de salud complejas que afectan a la población mayor. No solo nos centramos en las características de los síndromes geriátricos, sino que también incorporamos una perspectiva gerontogeríatrica integral para nuestras personas mayores.

¿Está considerada una nueva versión del curso? ¿Cuándo?

Nuestra evaluación del curso es sumamente positiva, y estamos entusiasmados por continuar promoviendo nuevas versiones. Planeamos llevar a cabo la próxima edición durante el segundo semestre del año 2024. Además, estamos trabajando en propuestas adicionales para ampliar nuestra oferta, abordando las necesidades de nuestros colegas egresados y explorando nuevas temáticas relacionadas con la vejez y el envejecimiento. Esperamos concretar estas propuestas en un futuro cercano.